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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🚺（撰稿：褚惠才）

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    • 巩之亚🔃LV8六年级
      2楼
      上半年，泉州实现地区生产总值5924.96亿元🍡
      2024/07/31   来自双鸭山
      6回复
    • 🖱乔春翠LV5大学四年级
      3楼
      健康码管理各自为政问题重重 人大代表建议全国“一码通行”🙇
      2024/07/31   来自巩义
      2回复
    • 杨瑶和📨LV9幼儿园
      4楼
      提高推动高质量发展的本领（思想纵横）🚊
      2024/07/31   来自胶州
      7回复
    • 堵军世LV5大学三年级
      5楼
      为未成年人构筑清朗的网络空间🍈
      2024/07/31   来自诸暨
      7回复
    • 索岚贤👺🦀LV0大学三年级
      6楼
      贵阳：购年货 迎新春👭
      2024/07/31   来自沭阳
      9回复
    • 崔筠苑LV2大学四年级
      7楼
      助力乡村振兴获认可 龙光荣膺“粤桂扶贫协作先进民营企业”🍶
      2024/07/31   来自石狮
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