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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

😃(撰稿:张雯唯)

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    • 庞坚启➮LV2六年级
      2楼
      外眼看奥运:“中国选手太厉害了!表现堪称‘黄金标尺’”☗
      2024/07/31   来自亳州
      6回复
    • ⛝柯梦峰LV5大学四年级
      3楼
      牢牢把握进一步全面深化改革的出发点和落脚点🛂
      2024/07/31   来自三明
      6回复
    • 苏纨敬❽LV4幼儿园
      4楼
      中青网评:从“年味儿”里窥见“泉州名片”✴
      2024/07/31   来自四平
      2回复
    • 凤蓉富LV4大学三年级
      5楼
      人民网评:为培育新质生产力筑牢人才“蓄水池”♂
      2024/07/31   来自章丘
      2回复
    • 毛剑中🏙☄LV6大学三年级
      6楼
      从产品到场景再到智慧生态 卡萨帝发布高端智慧生态战略🧑
      2024/07/31   来自天门
      7回复
    • 尹泽叶LV5大学四年级
      7楼
      《寻找王阳明》读者分享会在北京举行✣
      2024/07/31   来自铜仁
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