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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☹（撰稿：曹姬全）

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    • 陈纪时🚜LV7六年级
      2楼
      探访武警江西总队九江支队某中队长江大桥哨位🍫
      2024/07/31   来自介休
      0回复
    • 🌡石光群LV9大学四年级
      3楼
      读懂全会《决定》中的这些名词（五）🕢
      2024/07/31   来自曲靖
      7回复
    • 谈文枫➙LV2幼儿园
      4楼
      如果神话传说都是真的，世界会变成什么样子？☙
      2024/07/31   来自亳州
      7回复
    • 邢峰泰LV2大学三年级
      5楼
      西部，以高水平保护支撑高质量发展🖌
      2024/07/31   来自榆林
      0回复
    • 吕荷波💜➜LV3大学三年级
      6楼
      快乐“暑”不尽！浦东小学生爱心暑托班第二期开班🥔
      2024/07/31   来自娄底
      5回复
    • 支毓灵LV9大学四年级
      7楼
      重新认识 TCP 的握手和挥手☠
      2024/07/31   来自南宁
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